Jahrgangsübergreifender Unterricht an kleinen Grundschulen im ländlichen RaumEin Konzept und Materialien zum Umgang mit Heterogenität

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Unterrichtseinheit zum Thema: „Es ging ein Fisch zu Fuß zur Post“
von König/Napp – Wochenbuchstabe F/f

Zum Buch

König, Johann (Autor) und Napp, Daniel (Illustrator) (2018): Es ging ein Fisch zu Fuß zur Post. Verlag Sauerländer.

Die Hauptfigur des Buches ist ein Fisch. Zunächst will dieser der Frage auf den Grund gehen, wie er einen Brief an seine Verwandten im Mittelmeer schicken kann. Der Fisch geht zur Post, um zu erfahren, was es kostet, einen Brief ans Mittelmeer zu schicken. Doch erfährt er dort, dass noch wesentlich mehr Informationen erforderlich sind, damit ein Brief beim Adressaten ankommt. Ohne Anschrift kann ein Brief nicht versendet werden. Doch die kennt der Fisch nicht. Deshalb beginnt der Fisch selbst als Flaschenpost eine abenteuerliche Reise …

Geschrieben in einer sehr heiteren lyrischen Form, ist das Buch kurzweilig, leicht zu lesen und mit klaren Bildern gestaltet. In zahlreichen, mit dem Fisch skurril wirkendenden Szenen, wird auf unterhaltsame Weise der Weg einer ungewöhnlichen Postsendung nachvollzogen. Die Geschichte wird vom Autor mit einer überraschenden Abschlussszene beendet.

Inhalte dieser Unterrichtseinheit

Schwerpunkte: 

Weiterführende Informationen dazu finden Sie in den Unterpunkten