Profilbereich der Mittelschule: Fachliche und didaktische Grundlagen: Gegenstandsbereich Wirtschaft

Fachliche und didaktische Grundlagen

Standards für den Profilbereich

Gegenstandsbereich Wirtschaft

Ökonomische Grundkenntnisse im Rahmen einer allgemeinen Grundbildung sind notwendig, um die wirtschaftliche und gesellschaftliche Basis der menschlichen Existenz verstehen zu können. Die Komplexität moderner Industriegesellschaften kann nicht aus den ökonomischen Alltagserfahrungen der Schüler abgeleitet werden. Die strukturellen Zusammenhänge zwischen Wirtschaft, Gesellschaft, Technik, Politik und Natur werden nur mit ökonomischen Grundkenntnissen durchschaubar.

Der Unterricht muss einen Beitrag zur Entwicklung eines mündigen Wirtschaftsbürgers leisten, indem er beiträgt:

zur Beförderung der Urteils- und Handlungsfähigkeit in wirtschaftlichen Lebenssituationen

zur grundlegenden Orientierung in der Wirtschaftswelt

zum Auseinandersetzen mit den unterschiedlichen Interessen von Arbeitnehmern und Arbeitgebern

zur Bewältigung des Konflikts zwischen der Bewahrung einer natürlichen Umwelt und dem Streben nach Wohlstand

C 1	Privater Haushalt
C 1.1	Einkommen und Ausgaben	Haushaltsziele bestimmen Möglichkeiten des Auskommens mit dem Einkommen kennen Verbraucherbewusstsein besitzen Funktion und Formen des Geldes kennen Möglichkeiten der Zukunftsvorsorge kennen
C 1.2	Recht und Vertrag	Rechtsgeschäfte kennen, vergleichen und beurteilen
C 2	Arbeit, Beruf, Unternehmen, Betrieb
C 2.1	Arbeit und Beruf	Formen der Arbeit einschätzen ökonomische, technische, organisatorische und soziale Strukturen und Funktionen bei der Berufsausübung kennen
C 2.2	Unternehmen und Betrieb	betriebliche Grundfunktionen kennen Formen wirtschaftlicher Tätigkeit kennen Unternehmensziele beurteilen
C 3	Staat
C 3.1	Beziehungen von Staat und Wirtschaft	Funktionen im Wirtschaftsprozess kennen Einsicht in die Struktur und Funktion des Wirtschaftskreislaufs gewinnen Wirtschaftsordnungen vergleichen
C 3.2	Öffentlicher Haushalt	Aufgaben des Staatshaushalts kennen Einnahmen begründen Verfahren der Verwaltung und Kontrolle kennen
C 4	Internationale Wirtschaftsbeziehungen
C 4.1	Globalisierung der Märkte	Grundlagen des Welthandels verstehen wirtschaftliche und soziale Folgen erkennen und beurteilen ökologische Auswirkungen kritisch hinterfragen
C 4.2	Internationale Wirtschaftsgremien	Bedeutung europäischer und internationaler Vereinbarungen kennen Funktion und Nutzen für die deutsche und regionale Wirtschaft einschätzen

	Fachliche und didaktische Grundlagen
	Standards für den Profilbereich

	zur Beförderung der Urteils- und Handlungsfähigkeit in wirtschaftlichen Lebenssituationen
	zur grundlegenden Orientierung in der Wirtschaftswelt
	zum Auseinandersetzen mit den unterschiedlichen Interessen von Arbeitnehmern und Arbeitgebern
	zur Bewältigung des Konflikts zwischen der Bewahrung einer natürlichen Umwelt und dem Streben nach Wohlstand