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Fachliche und didaktische Grundlagen | ![]() |
Standards für den Profilbereich |
Literaturverzeichnis
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OECD-Studie |
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KMK; Empfehlungen zur Haushaltslehre |
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Autorenkollektiv MISEREOR; Zukunftsfähiges Deutschland; BUND; Bonn 1995 |
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Autorenkollektiv; Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft; Luchterhand; Berlin 1995 |
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Braun, H. / Breul, J. / Kaiser, E. / Schaller, M.; Hauswirtschaft in der Schule; Auer; Donauwörth 1992 |
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Fast, L. / Seifert, H.; Technische Bildung; Deutscher Studienverlag; Weinheim 1997 |
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Sachs, C.; Handreichung Berufsorientierung an der Mittelschule; Stoba Druck GmbH; Lampertswalde 1996 |
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Schmayl, W. / Wilkening, F.; Technikunterricht; Klinkhardt; Bad Heilbrunn 1995 |
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Skobranek, H.; Didaktik des hauswirtschaftlichen Unterrichts; Schneider; Baltmannsweiler 1991 |
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Speth, H.; Theorie und Praxis des Wirtschaftslehre-Unterrichts; Merkur 1994 |
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BMBF; Bericht der Internationalen Kommission "Bildung für das 21. Jahrhundert" an die UNESCO; Bonn 1996 |
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Equetekommission des Deutschen Bundestages; Zukünftige Bildungspolitik - Bildung 2000; Bonn 1990 |
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Fachausschuß Bildung und Erziehung; Stellungnahme zum Delors Bericht, Bonn 1996 |
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KMK; Empfehlungen zum Lernfeld Arbeitslehre im Sekundarbereich I; 1987 |
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Rößler, M.; Bundesparteitag der CDU; Leipzig 1997 |
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TU Dresden; Empirische Erhebungen im Rahmen des Modellversuchs "Die Mittelschule im Freistaat Sachsen" |
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Zwischenberichte des Modellversuchs "Die Mittelschule im Freistaat Sachsen" |
![]() ![]() © 1999 |
Sächsisches Staatsinstitut für
Bildung und Schulentwicklung |