|
Alle Tafeln wurden zuerst
auf großformatigem Papier aufgezeichnet und dann aufgeklebt. Zu den
jeweiligen Piktogrammen kam noch der Name und die Nummer des Raumes. Auch
diese Angaben druckten wir auf selbstklebendes Papier. Zum Schluss hingen
wir die Tafeln gut sichtbar auf und schützten sie mit einer darüber
gelegten Plastplatte. Für die Schneide- und Montagearbeiten der Tafeln
benötigten wir einen ganzen Projekttag.
Wir
hoffen, dass unsere Arbeit in dem Projekt der Schule eine guter Nutzen ist
und den vielen neuen Schülern und Besuchern unserer Schule die Orientierung
etwas erleichtert. |