Fachzirkel WTH am 08. Dezember 2005
Unterrichtssequenzen aus dem WTH-Unterricht der Klasse 9 |
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Ablauf:
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Ziel unseres Fachzirkels war es, an ausgewählten Beispielen Unterrichtssequenzen des Lehrplanstoffes WTH Klasse 9 zu analysieren. Im Vorfeld entschieden sich alle Teilnehmer für eines von zwei Themen: Löten oder Nähen. Der überwiegende Teil wählte das Thema, in dem aus eigener Sicht der größte Auffrischungsbedarf bestand. Nach einer kurzen Einordnung des Themas in den Unterrichtsverlauf versuchten wir die Bearbeitung der gestellten Aufgaben vorrangig aus der Sicht des Schülers aber auch aus der des Lehrers: |
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Aus der Sicht des Lehrers:
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Aus der Sicht des Schülers:
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Hier einige Impressionen aus dem praktischen Teil: |
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In der abschließenden Präsentation wurden nicht nur die fertigen Erzeugnisse vorgestellt sondern auch auf Probleme bei der Umsetzung des Vorhabens hingewiesen. Für alle Teilnehmer war es ein ausgesprochen gewinnbringender Fachzirkel. Sowohl aus fachlicher als auch aus methodischer Sicht wurden viele Erfahrungen gesammelt und ausgetauscht. |
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Thema der nächsten Veranstaltung: Vertiefungskurse Klasse 10 |
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