| Klasse 4b | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Ein Winterquartier für Igel | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Ein Winterquartier für Igel Im Rahmen unserer Igelwerkstatt besuchten wir die fünf Igelkinder der Familie Goldbach in Schullwitz. Goldbachs bringen jedes Jahr Igel mit zu geringem Gewicht über den Winter. Wir erfuhren was und wieviel Igel fressen. Wir staunten nicht schlecht, dass Igelkinder rund um die Uhr versorgt werden müssen und dass in dieser Zeit an Urlaub nicht zu denken ist. Dass Igel stachlig sind, konnte jeder selbst fühlen. Kleine Igelkinder sind genauso bewegungsfreudig und neugierig wie kleine Kinder. Ständig versuchten sie aus ihrem Gehege zu klettern. Aber nicht nur dass, sie schmatzten und kleckerten genauso. Um einiges an Wissen reicher verließen wir das Igelüberwinterungsquartier. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Märchenwoche | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| In den ersten beiden Dezemberwochen befassten wir uns mit dem Thema Märchen. In sechs Gruppen aufgeteilt, beschäftigten wir uns mit folgenden Texten: "Sterntaler", "Der süße Brei", "Das Rübchen", "Der Pfannkuchen", "Die drei Brüder" und "Die Wichtelmänner". Zuerst fertigten wir in den Gruppen eine Lesekiste an. Wir gestalteten einen Karton und sammelten in diesem Dinge bzw. malten sie passend zum Märchen. Ziel war es, dass jeder der Gruppe das Märchen mit Hilfe der gesammelten Gegenstände nacherzählen konnte. Jede Gruppe übte fleißig. Dafür nutzen wir jeden freien Raum so z.B. das Zimmer der Sportklasse, die Bibliothek, das Arztzimmer, den Musik- und Werkraum. Alle Gruppen gaben ihr Bestes. Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Lesestark | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Auch in diesem Jahr beteiligen wir uns am Bibliotheksprojekt "Lesestark". Unser Lesepate Herr Pontius liest für uns ein Weihnachtsmärchen. Mit ausgeliehenen Büchern bepackt, geht's wieder zurück in die Schule. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Wie zu Urgroßmutters Zeiten | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Am 12.12. verbrachten wir unseren Gruppennachmittag im alten Bauernstübchen im Kleinbauernmuseum in Reitzendorf. In gemütlicher Runde sangen wir Weihnachtslieder zur Gitarre, hörten Weihnachtsgeschichten, aßen Bratapfel und tranken Apfeltee. Im verschneiten Garten tobten alle Kinder nach Herzenslust und genossen das herrliche Weiß. Am Kachelofen wärmten wir uns anschließend wieder auf und frisch gekochter Apfeltee heizte uns von innen. Der Nachmittag war leider viel zu schnell zu Ende. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Plätzchen backen, Puppentheater und Lesekiste "Märchen" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vor Weihnachten hatten wir uns vorgenommen, mit Muttis Plätzchen auszustechen, zu backen und zu verzieren. Mit Freude gingen wir an die Arbeit und brachten mit Hilfe der Mütter auch einiges Backwerk zustande. Am letzten Schultag ließen wir uns die Plätzchen in weihnachtlicher Atmosphäre schmecken. Anschließend besuchten wir als Abschluss unseres Märchenprojektes das Puppentheater und sahen das Märchen "Schneewittchen und die sieben Zwerge". Wie immer gelang es der Puppenspielerin uns zu begeistern. Wir frischten unser Wissen über die "siebenköpfige Männer WG" auf und erinnerten uns an unsere Märchenkisten, die wir selbst zu einigen Märchen in Gruppenarbeit erarbeitet und gestaltet hatten. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Bilder Plätzchenbäckerei |
Bilder Puppentheater |
Bilder Lesekiste Märchen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Theaterprojekt "Ein Schaf fürs Leben" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Im Januar begannen wir uns mit dem Text von Maritgen Matter "Ein Schaf fürs Leben zu beschäftigen". Nachdem wir uns mit dem Text auseinandergesetzt hatten, war nun unsere Aufgabe ihn bühnenreif umzusetzen. Zuerst ging es an das Verteilen der Rollen. Danach standen uns die schwierigsten Aufgaben bevor. Es galt den Text auswendig zu lernen, das Bühnenbild zu gestalten und den Ablauf auf der Bühne zu verinnerlichen. Nach anstrengenden vier Wochen war unserer Stück aufführungsreif. Unter viel Applaus führten wir es im PEP vor unseren Eltern auf. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Ein Besuch in der Kinder-Universiät | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Am 01.03.2013 bekamen wir Einblick in das Leben eines Studenten. Eingeengt im Bus der Linie 61 kämpften wir uns an der Haltestelle der Universitätsbibliothek aus dem Fahrzeug und gingen zu unserem Vorlesungssaal im Andreas Schubert-Bau. Auf dem Weg staunten wir über die Größe des Geländes. Thema unserer Vorlesung war "Märchen damals und heute". Nach der einstündigen Vorlesung gingen wir hungrig in die Mensa "Siedepunkt". Gestärkt vertieften wir unser Wissen über Märchen in einem Seminar, das von Studentinnen geführt wurde. Der Tag war zwar anstrengend, aber sehr erlebnisreich. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bilder | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. Schuljahr |
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