Wie sieht der Klimawandel eigentlich aus? Und was bedeutet es, wenn Jahr um Jahr mehr Gletscher verschwinden? Ehrliche Antworten auf diese Fragen lassen sich nur selten im Klassenraum finden.
In der ersten Woche der Sommerferien machten sich deshalb zehn Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassenstufen 9 bis 12 selbst auf den Weg: Gemeinsam mit Frau Harz, Herrn Siedler und Herrn Wolak als Fachkundigen ging es f\u00fcr f\u00fcnf Tage in die Stubaier Alpen.<\/p>\r\n\r\n
Organisiert wurde die Bildungsfahrt vom Klimaschulteam unserer Schule in Kooperation mit der Sektion Leipzig des DAV. Im Mittelpunkt standen neben dem gemeinsamen Bergerlebnis vor allem die Auswirkungen von Skitourismus und Gletscherr\u00fcckgang auf das artenreiche \u00d6kosystem der Alpen sowie aktuelle Herausforderungen des Alpinismus. Bereits bei der Vorbereitung wurde deutlich, dass die Tour mehr als eine gew\u00f6hnliche Klassenfahrt werden sollte: Eine Probewanderung, gemeinsames Probepacken und weitere Vorbereitungen geh\u00f6rten ebenso dazu wie die obligatorische, m\u00f6glichst klimafreundliche An- und Abreise mit \u00f6ffentlichen Verkehrsmitteln.<\/p>\r\n\r\n[\/vc_column_text][vc_gallery type=“flickity_style“ images=“4640,4641,4642,4643,4644,4645,4646,4647,4648,4649,4650,4651,4652,4653,4656,4657,4654,4655″ flickity_spacing=“default“ flickity_controls=“pagination“ flickity_overflow=“hidden“ flickity_wrap_around=“no-wrap“ flickity_desktop_columns=“1″ flickity_small_desktop_columns=“1″ flickity_tablet_columns=“1″ flickity_phone_columns=“1″ flickity_box_shadow=“none“ image_loading=“default“ display_title_caption=“true“ onclick=“link_image“][vc_column_text]\r\n\r\n
Von der Talstation der Eisgratbahn am Stubaier Gletscher f\u00fchrte der erste Aufstieg zur Dresdner H\u00fctte. Schon unterwegs konnten wir beobachten, wie sich Temperatur und Vegetation mit zunehmender H\u00f6he ver\u00e4nderten, und an der H\u00fctte angelangt zeigten sich eindr\u00fccklich die Folgen des kompromisslosen Skibetriebs der Region. Am n\u00e4chsten Tag ging es \u00fcber das Peiljoch zur Sulzenauh\u00fctte. Der anspruchsvolle Aufstieg wurde mit beeindruckenden Ausblicken auf den Sulzenauferner und dessen Gletschersee belohnt. Beim Abstieg durch die von Gletschern gepr\u00e4gte Mor\u00e4nenlandschaft erfuhren wir dank Herrn Wolak noch einiges \u00fcber die Entstehung der alpinen Landschaft durch Prozesse der glazialen Erosion und Sedimentation.<\/p>\r\n\r\n
Die Sulzenauh\u00fctte war nun drei Tage lang unser Ausgangspunkt f\u00fcr verschiedene Aktivit\u00e4ten. Gemeinsam mit einem DAV-Trainer wanderten wir \u00fcber den Gletscherlehrpfad zur Fernerstube, wobei wir anhand der Seitenmor\u00e4nen eindr\u00fccklich nachvollziehen konnten, wie weit sich der Gletscher in wenigen Jahrzehnte zur\u00fcckgezogen hat. Somit wurde der Klimawandel vom abstrakten Unterrichtsthema zu etwas, das pl\u00f6tzlich greifbar nah war.<\/p>\r\n\r\n
Auch abseits der Wanderungen gab es viele spannende Programmpunkte: Eine F\u00fchrung und ein Interview mit dem H\u00fcttenwirt erm\u00f6glichten Einblicke in Leben und Geschichte der H\u00fctte sowie aktuelle Herausforderungen des Klimawandels: Wie wird Energie gewonnen? Wie wirken sich der R\u00fcckgang von Gletschern und Schmelzwasser darauf aus? Welche Alternativen zur Wasserkraft sind denkbar?<\/p>\r\n\r\n
Bei Hilfsarbeiten unterst\u00fctzten wir zudem das H\u00fcttenteam, w\u00e4hrend eine kleinere Gruppe Wegmarkierungen erneuerte, und am Abend vertieften wir das Gelernte bei einem von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern erstellten Quiz \u00fcber Gletscher und Gletschertourismus. Anschlie\u00dfend sahen wir den Dokumentarfilm \u201eRequiem in Wei\u00df\u201c und diskutierten noch lange \u00fcber den Klimawandel und unsere Eindr\u00fccke der vergangenen Tage.<\/p>\r\n\r\n
Eine besondere Herausforderung erwartete uns auf dem Weg \u00fcber die Mairspitze zur N\u00fcrnberger H\u00fctte. Alpine Wege, Teamgeist und beeindruckende Ausblicke machten diese Etappe zu einem weiteren H\u00f6hepunkt der Tour. Nach einem gem\u00fctlichen letzten H\u00fcttenabend verging der Abstieg ins Tal am n\u00e4chsten Morgen erstaunlich schnell, und sp\u00e4testens im Zug zur\u00fcck machte sich auch bei den Letzten die Wehmut breit.<\/p>\r\n\r\n
Eine au\u00dfergew\u00f6hnliche und erlebnisreiche Woche ging zu Ende. Geblieben sind jedoch weit mehr als sch\u00f6ne Erinnerungen: Wir lernten einander von neuen Seiten kennen, schlossen Freundschaften und wuchsen als Gruppe zusammen. Gleichzeitig erfuhren wir viel \u00fcber das fragile \u00d6kosystem der Alpen und die drastischen Folgen des anthropogenen Klimawandels \u2013 weit mehr, als es in einer Woche Unterricht m\u00f6glich gewesen w\u00e4re.<\/p>\r\n\r\n
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