Geographie am Erzgebirgskolleg

Im Geographieunterricht lernen die Schüler den Planeten Erde als einzigartige, aber auch verletzliche Lebensgrundlage des Menschen kennen. Es werden Inhalte aus Geologie, Geomorphologie, Klimatologie, Stadtgeographie, Bevölkerungsgeographie und anderen Teilwissenschaften vermittelt.
Die Geographie ist  in jedem Schuljahr mit 2 Wochenstunden im Stundenplan festgelegt und wird als Grundkurs angeboten.
Zu den allgemeinen fachlichen Zielen gehören zum Beispiel:

Wissen über Raumstrukturen und -prozesse
Erwerben von anwendungsfähigem Wissen über physiogeographische
und anthropogeographische Systeme, Strukturen und Prozesse der Erde
 
Räumliche Orientierungsfähigkeit
Entwickeln topographischer Fähigkeiten
 
Geographische Denk- und Arbeitsweisen
Entwickeln von Fähigkeiten zur Nutzung geographischer Denk- und Arbeitsweisen
und zum Denken in räumlichen Systemen und Zusammenhängen
 
Kommunikationsfähigkeit
Anwenden des Fachwortschatzes und Entwickeln der Bereitschaft zur
Argumentation und Diskussion
 
Der Geographieunterricht knüpft in starkem Maße an das Wissen und die
Erfahrungen der Schüler an und orientiert sich an deren Lebenswelt.
Außerdem leistet das Fach einen wichtigen Beitrag, die Schüler zu einem verantwortungsbewussten Umgang mit der Umwelt und den natürlichen Ressourcen zu erziehen.


Diese Themengebiete erwarten Sie in Geographie:

Vorkurs 

- Einführung in geographische Arbeitsweisen

- Kontinent Afrika

- Kontinent Nordamerika

- Kontinent Lateinamerika



Einführungsphase

- Einführung in geographische Arbeitsweisen

- Sachsen in Deutschland

- Wirtschaftsraum Sachsen

- Europa im Wandel

 
Am Ende der E- Phase steht eine Exkursion in das Besucherbergwerk „ St.Christoph “ in Breitenbrunn auf dem Plan.



1. Kursjahr :  

„Die Erde als Natur- und Wirtschaftsraum“

- Geodynamische Prozesse

- Atmosphärische Prozesse

- Globale Disparitäten und Verflechtungen

- Ressourcen und ihre Nutzung



2. Kursjahr

„Nutzungsprobleme in ausgewählten Landschaften,  Bevölkerungsentwicklung und Verstädterung auf der Erde“

- Die Landschaft als System

- Analyse der Raumnutzung in Landschaftszonen

- Bevölkerungswachstum und Verstädterung auf der Erde

- Stadtstrukturen und Stadtentwicklung in Deutschland




Auch im Fach Geographie wird zu Ende jedes Schuljahres ein Projekt angeboten, in welchem Sie die "trockene" Theorie hautnah erleben können.


(erstellt von S.C. am 10.12.2002 geändert Maria H. am 11.3.02 letzte Änderung JF am 12.1.09 )